miércoles, 7 de mayo de 2008

Pensar y Comprender.

Pensar y comprender fueron las herramientas que necesitaron los estudiantes para la clase del 07-05-08 ya que esta clase cerraba el tema y para ello deberian recapitular el contenido que anteriormente fue trabajado, para ello cada estudiante deberia construir un cuadro comparativo de los diferentes sistemas respiratorios tomando en cuenta 6 caracteristicas, ademas de eso debían resolver otras preguntas relacionadas con el tema en el que debian pensar para responderlas ya que no eran respuestas directas sino de análisis.

Una vez explicada las instrucciones de como deberían hacer el cuadro y como se orientarían las respuestas de análisis se dio inicio a la actividad que se realizaria en grupo de tres personas.

Observe que muchos les costo elaborar el cuadro ya que las caracteristicas tenian que construirlas ellos , así que se notaron inquiuetos y muy " preguntones", fui orientandolos hasta que ellos llegaran al punto de responder las preguntas correctamente.

Fue interesante hacer esta actividad ya que no fue algo rutinario , sino una actividad que necesito de la capacidad de razonamiento creatividad y comprensión de lo que se había estudiado en clases anteriores, por lo tanto considero que estas actividades contribuyen al desarrollo cognitivo y creativo del estudiante y permite hacerlos más habiles en el momento de resolver problemas u otra actividad que los ponga a pensar.

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