Día; 17/05/08
Buenas tardes chicos y chicas, como ustedes se habrán dado cuenta el semestre en la institución ya culminó y los muchachos se encuentran en vacaciones, sin embargo, nosotros los pasantes de Práctica Profesional Docente de está institución hemos llegado a un acuerdo de invertir este tiempo en realizar un mini taller sobre Andragogia, el cual fue guiado por el Profesor Tulio Carillo.
Este taller se desarrollo de la siguiente manera:
1. El profesor nos dio instrucciones de resolver individualmente unas preguntas por escritos, las preguntas eran: que expectativas tenemos sobre el perfil del docente de la institución y el perfil del alumno y que concepción tenemos sobre andragogia.
2. Luego de haber realizado individualmente cada una de las preguntas, lo discutimos en dos grupos todos los pasantes, y después nos juntamos los dos grupos y lo discutimos nuevamente.
3. Una vez realizada esta primera parte, el profesor nos asigno en grupos de tres un material para trabajar sobre andragogia, cada grupo trabajó un aspecto diferente para no repetir puntos. El grupo el que yo participe nos toco sobre lo que dice el currículo del perfil del profesor y del estudiante en lo que se refiere a la educación para adultos.
4. Cada grupo realizo un mapa conceptual sobre el aspecto que le toco trabajar.
5. Ya culminado el tiempo para la realización de la lectura y el mapa conceptual se expuso al resto del grupo y realizamos las respectivas conclusiones.
Reflexión: este mini taller sobre andragogia considero que fue adecuado realizarlo ya que la educación en adultos es totalmente distinta a la de los jóvenes-adolescentes, e inclusive muchas veces nosotros tratamos como niños cuando no se debe y a quienes no se debe, además esta modalidad obviamente no es a la que estamos acostumbrados a presenciar y se aprovecha la oportunidad de formarnos aun más como docentes.
Buenas tardes chicos y chicas, como ustedes se habrán dado cuenta el semestre en la institución ya culminó y los muchachos se encuentran en vacaciones, sin embargo, nosotros los pasantes de Práctica Profesional Docente de está institución hemos llegado a un acuerdo de invertir este tiempo en realizar un mini taller sobre Andragogia, el cual fue guiado por el Profesor Tulio Carillo.
Este taller se desarrollo de la siguiente manera:
1. El profesor nos dio instrucciones de resolver individualmente unas preguntas por escritos, las preguntas eran: que expectativas tenemos sobre el perfil del docente de la institución y el perfil del alumno y que concepción tenemos sobre andragogia.
2. Luego de haber realizado individualmente cada una de las preguntas, lo discutimos en dos grupos todos los pasantes, y después nos juntamos los dos grupos y lo discutimos nuevamente.
3. Una vez realizada esta primera parte, el profesor nos asigno en grupos de tres un material para trabajar sobre andragogia, cada grupo trabajó un aspecto diferente para no repetir puntos. El grupo el que yo participe nos toco sobre lo que dice el currículo del perfil del profesor y del estudiante en lo que se refiere a la educación para adultos.
4. Cada grupo realizo un mapa conceptual sobre el aspecto que le toco trabajar.
5. Ya culminado el tiempo para la realización de la lectura y el mapa conceptual se expuso al resto del grupo y realizamos las respectivas conclusiones.
Reflexión: este mini taller sobre andragogia considero que fue adecuado realizarlo ya que la educación en adultos es totalmente distinta a la de los jóvenes-adolescentes, e inclusive muchas veces nosotros tratamos como niños cuando no se debe y a quienes no se debe, además esta modalidad obviamente no es a la que estamos acostumbrados a presenciar y se aprovecha la oportunidad de formarnos aun más como docentes.
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